Gender-Fortbildungen 2013

Die ersten Lebensjahre der Kinder spielen für die Entwicklung ihrer Geschlechtsidentität und für Konstruktions- und Aneignungsprozesse von „Männlichkeit“ und „Weiblichkeit“ eine bedeutsame Rolle. Die Kinder entscheiden im Rahmen ihrer Möglichkeiten, was für ein Mädchen oder Junge sie sind bzw. sein wollen, und ob sie sich mit den geschlechtstypischen sozialen Erwartungen identifizieren oder nicht.

Pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kitas haben einen Einfluss darauf, wie Kinder sich selbst als Mädchen oder Jungen wahrnehmen lernen und darauf, wie Kinder Erwachsene erleben. Daher ist es von zentraler Bedeutung, dass Jungen und Mädchen die Chance erhalten, Männer und Frauen im Kitaalltag als nicht-stereotype und nicht-stereotypisierende Rollenvorbilder zu erleben.

Durch eine geschlechterreflektierte pädagogische Bildungsarbeit besteht die Möglichkeit, kindliche Bilder- und Vorstellungswelten vom Mädchen- und Junge-Werden zu erweitern und Raum zu lassen für eine vielfältige Identitätsentwicklung.

Wir möchten auch im kommenden Jahr im Rahmen unseres Projekts „MAIK – Männer arbeiten in Kitas“ Ihre Motivation und Bereitschaft zu einer geschlechtersensiblen Arbeit wecken und Sie dabei unterstützen, einen geschlechterbewussten Blick in die konzeptionelle pädagogische Arbeit einzubringen.

Seminare, Studientage, Arbeitskreise und eine große Fachtagung bieten Ihnen daher wieder die Chance, Ihr Gender-Wissen zu erweitern und praktische Ansätze und Möglichkeiten kennen zu lernen, wie in kleinen Schritten geschlechterbewusste Pädagogik im Alltag umgesetzt werden kann.

Die Veranstaltungen werden erneut aus Mitteln unseres Projektes gefördert werden, so dass für Sie als Teilnehmerinnen und Teilnehmer in der Regel nur Kosten für Verpflegung entstehen.

Nutzen Sie unser Fortbildungsangebot als Unterstützung auf dem Weg zu einer geschlechtergerechten Bildung!

Wir laden Sie herzlich ein!